为深入贯彻《“十四五”学前教育质量提升行动计划》和《幼儿园保育教育质量评估指南》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，落实进一步加强教体融合的相关工作要求，拓宽幼儿园体育教育方法路径，全面提高幼儿身心健康水平，近日，天桥区教育和体育局聚焦幼儿园体育教学，组织开展全区幼儿园园长、骨干教师专题培训。活动由学前科教研员李玉英主持，全区各级各类幼儿园园长、骨干教师170余人参加培训。

活动特邀北京学前儿童保教工作者协会健康体育专业委员会副主任、首都师范大学博士谷长伟，作题为《高质量幼儿体育教育活动开展的现实诉求与实践路径》的专题讲座。

他以《幼儿园保育教育评估指南》为基准，以高质量体育活动的现实诉求为切入点，深度剖析幼儿动作发展和户外体育活动的价值，并借助丰富的体育活动案例，启发教师通过捕捉教育契机、不断丰富拓展幼儿游戏经验；从体育教学活动设计策略、民间体育游戏的传承与发展等方面，探寻幼儿园体育活动的实践路径；从理论与实践两方面入手，深入浅出地给予参训教师专业指导。

会议要求各幼儿园深入学习领会培训内容，基于幼儿身心发展的现实需求，科学做好落地实施。同时，要求各幼儿园强化培训，抓实《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习贯彻，全面提升教师的业务能力与专业素养；注重研究，根据幼儿运动能力发展情况进行有针对性的指导，学思践悟并行，不断提高理论指导实践的水平；把握关键，抓住3-6岁这一学习基础运动能力的重要年龄段，保教并重，运动与游戏相融合，依据园所实际，围绕运动核心经验和幼儿动作发展的支持策略，不断优化设计系列综合锻炼活动，为幼儿今后的体育活动和运动能力发展奠定坚实基础。

幼儿的健康事关国家和民族的未来，事关千万家庭的福祉。在《“健康中国2030”规划纲要》和学前教育高质量发展的时代背景下，天桥学前教研团队历经一年的努力，引领区域园所、教师立足幼儿园一日生活，打造全方位、立体化的健康教育课程体系，在切实提升幼儿健康素养方面取得阶段性成果。此次培训的开展，为持续提升区域幼儿园体育活动质量指明了探索与实践的方向。接下来，天桥区将持续积极响应健康中国战略的时代号召，牢固树立“健康第一”的教育理念，遵循幼儿身心发展规律，全面提升幼儿的核心素养，为幼儿的健康快乐成长保驾护航。