济南市北苑小学教学管理制度
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1.要认真研究学生作业规律，切实加强作业布置的研究，坚决禁止靠大作业量来提高学生成绩的做法。
2.要打破单一、枯燥的题海型的作业模式，重新构建知识与能力、理论与实践有机结合、学生乐意接受符合素质教育要求的作业模式。
3.要根据学生生理特点，适当安排作业份量。
4.学生作业要勤批细改。批改作业时，给予适当的评语或等级评价，以激发学生完成作业的积极性。有必要时，进行个别面批，对作业中出现的新颖、独特、简洁的解法，给予介绍推广，培养学生的求异思维和创新精神及挑战意识。
5.作文的批改可采取精比、粗批相结合的办法。
6.作文批改要有规范的符号，评语字迹要端正，内容简明扼要，评定等级要公正合理。
7.作业情况及成绩要有记载，并要求定期作分析。
8.重视习惯养成教育。要培养学生养成良好的坐姿、写姿，认真审题，独立解答，字迹端正，格式正确，按时按量完成各科作业以及爱护作业本，节约纸笔等良好习惯。
- 一审： 孟敏
- 二审： 法颖
- 三审： 李静
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