一、引言

济南市天桥区汇贤小学在 2025-2026 学年（2025 年 9 月至 2026 年 8 月）期间教学研究活动信息的公开情况

二、信息公开总体情况

济南市天桥区汇贤小学在 2025-2026 学年期间，对教学研究活动信息的公开表现出较高的积极性和透明度。学校主要通过 “济南市天桥区人民政府” 官网的政务公开栏目和学校官方微信公众号两大平台发布信息，形成了 “官方发布 + 媒体宣传” 的立体化公开格局。

从时间上看，学校做到了关键节点的及时发布。例如，在 2025 年初发布年度工作计划，在 2026 年春季学期初发布新学期教研安排，保证了信息的前瞻性和指导性。

三、具体内容公开情况分析

（一）教学研究活动安排的公开

学校对教研活动的规划性强，公开及时。

年度与学期规划：学校于 2025 年 1 月在区政府官网发布了《2025 年工作计划》，明确了全年教研方向。2026 年 3 月，又通过公众号发布了新学期计划传达会内容，详细部署了深化课堂改革、细化常规管理等具体任务。

具体活动部署：通过开学教师会议、专题教研活动方案等形式，将教研任务分解到具体的时间节点和活动形式，如作业设计要求、复习课专题研讨等，体现了教研工作的系统性。

（二）教学研究活动过程记录的公开

学校通过官方微信公众号，以图文并茂的形式，生动记录了多项教研活动的开展过程。

“品质课堂” 展示：2025 年 12 月，详细报道了语文、数学、综合组等多学科的课堂展示活动，配有丰富的现场照片，直观展现了课堂氛围。

教师专业发展：公开了邀请专家进行专题培训、依托名师工作室开展校本教研、组织教师参加技能大赛等活动，体现了对教师成长的重视。例如，2025 年 11 月邀请山东师范大学教授进行的心理健康专题培训。

（三）教学研究成果的公开

学校积极公开其取得的丰硕教学成果，有效展示了教研工作的成效。

课题研究成果：在官方渠道明确公布了教师专业培养类课题获批济南市重大课题、山东省 “十四五” 课题等高级别立项成果。

师生竞赛获奖：公开了学生社团在竹笛、艺术节、跳绳等比赛中的获奖情况，以及鼓励教师参与教学技能大赛的举措。

学校荣誉与师资：展示了 “济南市新优学校培育校”、“天桥区教学质量先进单位” 等综合荣誉，并公布了包括山东省特级教师在内的骨干教师信息。

四、结论与建议

（一）结论

综合来看，济南市天桥区汇贤小学在 2025-2026 学年的教研活动信息公开工作是值得肯定的。学校公开意识强，内容全面，渠道正规，有效满足了社会各界对学校办学情况的知情权，展现了开放、自信的办学态度。

（二）建议

深化过程记录：未来可尝试发布一些更具深度的过程性材料，如优秀教案分享、典型课例分析、课题研究中期报告等，以更细致地展现教研过程。

系统化成果展示：可以在官方平台建立一个专门的 “教学成果” 栏目，将师生获奖、课题研究、论文发表等信息进行系统梳理和长期展示，方便查阅。

总体而言，汇贤小学的教研活动信息公开工作已达到较高水平，为社会各界了解学校的内涵发展和教学改革提供了良好的窗口。