一、总则

   （一）为迅速、有序、高效地处理我校突发事件，遏制事态的扩大，最大限度的减少损失，消除影响，保障师生和学校的合法权益，维护学校稳定，根据相关法律法规，制定本办法。

   （二）本办法是我校处理突发事件的基本程序依据，学校发生突发事件时，本办法立即启动。

   （三）在我校发生以下突发事件时，适用本办法：

    1.严重违反师德师风事件；

    2.学生严重违反《学生守则》事件；

    3.一般性安全事故；

    4.影响学校及本系统正常工作秩序的其他事件。

    二、工作机构及职责

    （一）成立学校突发事件应急处理工作领导小组，由张丽任组长，马婕、郭尚楠、胡金红任副组长，邹国、郭倩、尚延亮、绳艳君、于金磊、陈莹、陈相君、李萍、凌凡茹、李莹莹、班主任为成员。突发事件一旦发生，领导小组即自行启动工作。

    （二）工作职责

    1.组长职责

    （1）负责及时组织、指挥各方面力量，开展应急处理工作，控止事态进一步扩大和升级，最大限度减少损失，减轻影响。

    （2）组织召开处理突发事件工作会议，确定应急方案和工作分工，组织实施事件调查及应急处理工作。

    （3）负责与上级有关职能部门进行工作协调。

    （4）在处理过程中或处理完毕后，向上级领导报告工作。

    2.副组长职责

    （1）积极提出应急处理建议和意见，全力协助组长展开工作。

    （2）负责与所在居委会、派出所协调，商请参加事件应急处理工作。

    （3）按组长分工，负责组织相关人员做好家长安抚、媒体接待工作。

    （4）督促检查善后处理以及教育教学恢复工作。

    3.成员职责

    （1）及时将突发事件信息向组长、副组长报告，提出初步建议；

    （2）按照领导小组安排，协助做好应急处理工作和家长工作，做好事件调查处理及家长安抚工作；

    （3）根据相关法律法规要求，为事件处理提供政策依据；

    （4）做好事件报告文字工作，按组长意见做好信息报送工作；

    （5）协助副组长做好媒体接待工作；

    （6）安排学校相关人员维护学校正常的教育教学秩序；

    （7）安排相关人员做好事件处理的后勤保障工作。

    三、应急处理流程

    第一步：及时上报信息

    1.各成员第一时间向组长、副组长报告信息，提出处置建议，并根据副组长与居委会、派出所协调，商请参加事件处理工作。

    2.组长或副组长、专门人员在突发事件发生后及时向教体局主管部门报告突发事件，请求协助处理。

   第二步：确定处理方案

    1.组长与副组长会商后提出应急处理初步方案并报上级汇报，启动应急处理工作；

    2.组长迅速通知相关人员参加领导小组会议，组长按应急处理方案确定成员分工，迅速展开工作。

    第三步：展开处理工作

    1.家长工作组：副组长及学校相关人员按规定做好家长工作；

    2.媒体接待组：副组长负责做好媒体接待工作；组长根据教体局领导授权，对外发布相关信息；

    3.调查处理组：组长、副组长及各成员负责对事件进行调查，根据实际情况提出初步处理意见，报上级领导同意后进行处理。

    第四步：责任追究及事件报告

    1.组长与副组长协商后对事件当事人提出初步处理意见；

    2.报请上级相关职能部门，向相关职能部门对相关责任人进行处理；

    3.事件处理完毕，组长向上级报告事件处理结果。

    四、应急处理纪律

    （一）突发事件的处理是检验我校教师综合素质和协调能力的重要标准，是事关本系统安全稳定的大事。全校人员必须树立大局意识，听从安排，服从指挥，尽职尽责，不讲条件，全力以赴，一包到底。

    （二）各成员必须主动、积极参与突发事件应急处理工作，自觉协调安排好日常工作与突发事件处理工作的关系，全力保证突发事件处理工作的顺利进行。

    （三）对有下列情形之一者，视其态度和后果，经学校研究决定，给予相关人员相应的行政处分或党纪处分。

    1.知晓或应当知晓情况而不按程序向相关人员报告或越级上报的；

    2.突发事件处理过程中不积极配合，相互推诿，工作拖拉，造成严重影响。