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山东省济南汇才学校2025年艺术教育自评结果
山东省济南汇才学校
2025-12-11

山东省济南汇才学校2025年艺术教育自评结果

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为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进学校美育工作,根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》及省、市相关文件精神,结合我校实际,现对2025年度艺术教育工作开展情况进行自评,具体内容如下:

一、艺术课程建设与实施情况

 我校严格执行国家课程方案,开齐开足艺术类课程。七至九年级均开设音乐、美术课程,每周各1课时,确保艺术基础教育全覆盖。课程内容注重与生活实际、文化传承相结合,积极开发校本艺术课程,丰富课程体系,提升学生学习兴趣与审美素养。

二、艺术活动开展情况

学校以“人人参与、人人受益”为原则,常态化开展多样化艺术活动:本学年举办校园艺术节、合唱比赛、书画展等大型活动;开设艺术社团,包括舞蹈、合唱、街舞、吉他、国画、绘画等。结合传统节日、重大纪念日开展主题艺术教育活动,增强学生文化自信与爱国情怀。

三、艺术教师队伍建设

目前我校共有专职艺术教师5人,其中音乐教师3人、美术教师2人,学历均为本科及以上,专业结构合理。学校重视艺术教师专业发展,定期组织教研活动、校际交流、专项培训等,鼓励教师参加各级各类教学竞赛与展示活动,本年度共有3人次在区级以上艺术活动评比中获奖,5人指导的作品先后在区级及以上比赛中获奖。

四、条件保障与资源投入

学校持续加大艺术教育投入,设有专用音乐教室3间、美术教室3间,配备钢琴、多媒体设备、美术器材、演出服装等,满足教学与活动需求。经费投入上,本年度艺术教育专项经费达2万元,用于购置艺术教学器材、组织艺术活动、聘请校外专家指导等,为艺术教育顺利开展提供坚实的物质保障。艺术教育经费纳入年度预算,确保设施更新、活动开展、师资培训等顺利实施。

五、艺术教育特色发展

结合学校“汇才育美、艺彩飞扬”的美育理念,逐步形成“课堂+社团+展演”三位一体的艺术教育模式。

1.常态化开展艺术活动:坚持举办“班班有歌声”每日一歌活动,组织合唱比赛、年级书画作品展、团扇、剪纸等传统品牌活动。利用重要节日、纪念日,组织主题性艺术创作与展演活动,如教师节、元旦晚会、写春联等活动,使艺术教育与德育、爱国主义教育紧密结合。

2.积极参演参赛对外交流:积极组织学生参加省、市、区各级各类艺术展演和竞赛活动。本年度,舞蹈荣获本届艺术节高水平银奖、摄影作品参加区艺术节个人摄影比赛金奖并推到市里参加展览、国画作品获得区艺术节一等奖、班级合唱作品获得区班级合唱一等奖,小合唱作品荣获小合唱比赛金奖等多项荣誉。通过“走出去、请进来”的方式,加强与兄弟学校及专业团体的交流学习,拓宽师生艺术视野。

六、学生艺术素质测评情况

学校建立学生艺术素质成长档案,每学年组织实施艺术素质测评,覆盖全体学生。测评内容包括基础知识、技能展示、活动参与、艺术实践等维度,采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,结果纳入学生综合素质评价体系。2025年测评结果显示,学生艺术素养合格率达100%,优秀达过96.5%,合格率达99%。

总体来看,济南汇才学校在艺术课程实施、活动开展、师资建设、条件保障等方面均达到相关规定要求,并初步形成校本特色。下一步,学校将继续深化艺术教学改革,加强资源整合与校内外联动,推动艺术教育向更高品质发展,助力学生全面成长。

  • 一审: 刘亚博
  • 二审: 卢茂田
  • 三审: 刘君

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