为促进全市小学教育教学的发展，提升育人质量和效益，分享学校STEM教育的经验，推动小学因地制宜地开展STEM教育活动，3月28日下午，济南市教育教学研究院在天桥区宝华小学召开了全市小学STEM教育试点学校交流研讨活动。市教育教学研究院副院长李勇，区教育局副局长马海燕，济南市教育教学研究院各学科教研员，各区县教研室主任、学科教研员，以及试点学校的校长和老师参加了活动。

本次会议分为两个阶段。第一阶段，天桥区宝华小学为与会人员展示了5个研究课例，展现了宝华小学STEAM课程的实践水平，以及STEAM教育理念下多学科学习方式的变革。各个STEAM试点学校基于前期的实践摸索和对未来的发展规划进行了经验交流。天桥区宝华小学从团队建设、教研模式等角度介绍了STEAM项目研究历程；天桥区新苑小学基于课堂实例对STEAM教育进行了分析；长清区实验小学分析学校已有基础的情况下，对未来实施STEM课程进行规划；省实验小学结合学校丰富多彩的活动和实践经验，为大家解读了STEAM理念；章丘区清照小学则结合学校课程构建和自主开发的具体做法，介绍了学校STEAM项目的相关课程安排。区教育教学研究中心小学教研科负责人就天桥区经验做了详细的介绍，展示了天桥区在STEAM项目研究中完成的各项工作及成果，并对下一步的研究方向进行规划。

第二阶段，济南市教育教学研究院李勇副院长对此次活动进行总结。他指出，教师要有大的教育观，要把教育着眼于孩子未来的发展，关注学生的身心健康成长，要给孩子足够的成长空间。市教育教学研究院相关负责人对各试点学校下一步的工作进行了详细的部署。

此次济南市STEAM教育交流研讨会作为济南市进行STEAM研究的起点，展示了济南市在STEAM项目研究中取得的成果，相信会吸引越来越多的教育者投身于教育实践中，顺应时代的发展要求、人的发展要求，让教育回到原点，让教育真正关注学生的成长。

编辑：区教育局