时间过得飞快，紧张、忙碌且漫长的一学期即将结束，回顾一个学期工作，坚定而充实。本学期在校领导的正确引领下，各科室密切配合下，学生发展中心紧紧围绕学校中心工作，积极构建“和美好在一起”生态环境，有效开发与整合家庭、学校、社会教育资源、打造品质文澜、智慧文澜、幸福文澜、美好文澜。学校开展了丰富多彩的校园活动，并取得了一定的工作效果，下面，对本学期的工作作以小结:

一、突出一条主线—以活动为德育载体

1.我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生逐渐学会做人、学会做事，为学生的幸福人生奠定基础。本学期主要开展了“素质拓展训练”、“秋季田径运动会”、“济南陶瓷进校园”、“红色集邮展”“少先队建队”、“文澜中学第二届心理节系列活动”、“文澜大讲堂-摄影专家入校园”、“文澜大讲堂-健康专家进校园”“家校携手，向美而行”三次家长会、文澜中学第二届美术作品展、“文澜中学第一届同伴关系月”系列活动、“文澜中学第二届校级家委会成立大会”、2024新年音乐会等活动。

2.班会教育常抓不懈。学校每星期为各班安排了班会课，要求专课专用，班主任利用班会课对学生进行“规则教育”、“安全教育”、“各种习惯养成教育”、“重大节假日主题教育”、“健康知识教育”等，起到了一定的实际效果。

3.主题活动丰富多彩。学校团委围绕学生思想政治引领和培养学生核心素养等方面，配合学生发展中心开展理想信念等教育活动，利用宣传阵地进行思想引领工作，包括国旗下讲话、板报、手抄报、展板等；以重要时间节点为契机，开展了爱国主义教育、开学第一课、学雷锋、“中秋月·家国情”等多彩的活动，弘扬中华优秀传统文化，培养少先队员对党和祖国的真挚情感。

4.齐心协力喜获佳绩。在相关教师的辛勤付出下，班主任的全力配合下，学校及学生本学期先后获得了全区体质健康测试第一名（八年二班）、在天桥区第二届中小学合唱比赛中荣获特等奖第一名佳绩、文澜中学成功入选济南市第二批中小学劳动教育示范校，团委组织的山东省青少年风采大赛中张耘卓同学获演讲项目一等奖，张钊志同学获科学素养报告项目一等奖，济南市青少年科技创新大赛中，陈奕辰、胡英诺同学获“科学幻想画类”一等奖、李雨菲同学获二等奖、郭佳琪同学获“科技创意项目”二等奖，李奕岑同学在2023年中国计算机学会“软件能力认证”中荣获省级一等奖，董芮宁、邵晓菲两位同学荣获“山东省学生信息素养提升实践活动”初中组二等奖，王孜帆同学在“济南市2023年中小学图片讲述比赛”中获一等奖，在今年的全区体质健康监测中，我校学生视力水平与去年相比提升较大，是全区仅有的三个视力提升初中校之一，每份成绩的背后都流淌着教师和学生共同的汗水。

二、构建两支队伍—班主任队伍、学生自主管理中心队伍

       每周一次的班主任例会，总结班主任近期工作，布置接下来重点工作，着重将紧急问题、突出问题和典型事例摆出来，共同研究探讨较好的经验与做法并积极推广。积极参加山东省班主任线上培训，拓宽了班级管理新思路，增添了新的管理艺术。学生自管中心自成立以来，逐渐发挥着应有的监督和管理作用，在冯雪宁及钱子涵两位老师带领下，自管中心的管理模式逐渐走向客观化、公平、公正化。

三、构建了三合一德育网络—学校、家庭、社会三方合力

       生活即教育，社会即学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展，我们积极拓展德育教育的渠道，加强学校、家庭、社会的联系，形成合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、致家长一封信、家访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。成立了班级、年级、学校三个层面的家长委员会，更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。