为深入推进书香校园建设，丰富学生课余文化生活，激发学生课外阅读兴趣，引导学生在经典阅读中积累知识、启迪智慧，养成良好的阅读习惯，近日，高王小学三年级围绕寓言故事主题，开展了一系列丰富多彩的课外阅读活动。本次活动以自主阅读为核心，从班级延伸至家庭，通过多元阅读、亲子共读、成果展示三大板块，让学生畅游寓言海洋，感受文字魅力，让浓浓书香萦绕校园与家庭。

 在班级阅读环节，同学们积极投身寓言故事自主阅读之中，利用课余闲暇时间，翻开《中国古代寓言》《伊索寓言》等经典寓言读物，静心阅读、潜心感悟。短小精悍的寓言故事、生动有趣的角色情节，深深吸引着每一位同学，大家沉浸在阅读世界里，自主探寻故事中的奥秘，细细品味文字传递的道理。班级内营造起人人爱阅读、人人乐阅读的浓厚氛围，同学们在自主品读中积累语言素材，感受寓言故事的独特韵味，悄然夯实语文阅读基础。

活动将阅读阵地从校园延伸至课外，开启温馨亲子共读时光。同学们主动邀请家长参与阅读，利用居家闲暇，与父母一同翻开寓言书籍，共享亲子阅读美好时刻。或是轻声共读故事内容，或是交流阅读所思所感，或是探讨故事蕴含的深刻哲理，在温馨和睦的家庭氛围里，阅读成为连接亲子情感的纽带。亲子共读不仅让学生坚持每日阅读，养成持之以恒的阅读习惯，更让书香飘进每个家庭，助力家校协同营造全员阅读、乐享阅读的良好氛围。

历经一段时间的阅读积累，班级开展了丰富多彩的阅读成果展示活动，全面呈现同学们的阅读收获。活动中，同学们踊跃参与、各展风采，有的走上讲台，声情并茂地分享自己喜爱的寓言故事，讲述故事情节、畅谈阅读感悟；有的精心展示自己的读书笔记，工整摘抄书中好词佳句、认真写下阅读心得与寓言寓意，一笔一画尽显阅读积累；还有的分享阅读思考，与同伴交流从寓言中懂得的为人处世道理。多样的成果展示，既是对阅读成果的梳理总结，也为同学们搭建了交流学习、展示自我的平台，让大家在分享中互学互促、共同进步。

书香浸润心灵，阅读陪伴成长。此次寓言主题课外阅读活动，既丰富了学生的课余生活，又让学生在自主阅读与亲子共读中感受经典寓言的魅力，收获知识与成长，同时进一步推动了书香校园、书香家庭建设。今后，我校将持续开展各类课外阅读活动，引导更多学生爱上阅读、学会阅读，让阅读成为伴随学生终身的好习惯，让书香洒满校园的每一个角落。